domingo, 18 de diciembre de 2011

Evolución figuro-analógica.







Elegí esta imagen porque creo que representa bastante bien lo que pasó en nuestra clase a lo largo de este primer trimestre. Como se puede ver en la fotografía, hay una pieza central (en este caso, sería el profesor), que intenta unir y conectar cada una de las demás piezas que están a su alrededor. Pero bueno, alguna ya ni es una pieza, empieza a coger forma de otra cosa y ya es imposible que encaje. Y creo más o menos que eso fue lo que pasó, que el profesor intentaba que nosotros estuviéramos más "unidos" por llamarlo de alguna manera, trabajar más en conjunto, y así, que no pasara lo que pasó. A ver si mejoramos en la segunda evaluación. Buenas noches.

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